lunes, 7 de abril de 2014

Froebel y mi preescolar



Hoy estoy muy inspirada debido a que hace unos minutos ley a Froebel y me di cuenta que su didáctica es muy importante para logar que el niño aprenda y desarrolle ciertos tipos de habilidades.

Mi preescolar tendrá de nombre “preescolar donde comienzan tus sueños”  donde se emplearan los métodos de Froebel y se basara en donde el niño juegue todo el tiempo, en primer lugar al iniciar el siclo  escolar se les pedirá a las mamá que lleven un cierto material donde el niño tenga lo suficiente para  realizar las actividades planeadas.
El material será:

Material para el niño

Globos
3 bolsas
Cubos
8 por niño
Palillos
12  por niño
Plastilina
2 por niño
Pegamento
2 por niño
Hojas de colores
100 por niño
Sacapuntas, colores, goma, lápiz.
1 por niño
Crayones
Una caja por niño



Los salones de clase se diseñaran con base a solo dibujos ejemplo:

 Dentro de ellos se respetara la libertad de todos, y tener una disciplina donde a los niños con el paso de tiempo  se lograra la disciplina.

Las clases que daré se darán con los salones y también en fuere de  el  para con didácticas respetar a la naturaleza.

Con este tipo de material se lograra hacer actividades donde el niño pueda desarrollar sus habilidades tanto físico con intelectual pero sin dejar la moral y su ética.


 Inscribirte ahora este lugar es tu mejor opción ya no lo pienses más….. 

Augusto Guillermo Federico Froebel





Hola buenos tardes amigos hoy les platicare lo que aprendí durante la clase de historia, aunque se presentaron algunos problemas con otros compañeros eso no impidió el haber avanzado en clase, hoy por fin estudiamos a Froebel que es muy importante para  mí ya que con el inicia los preescolares… espero y que él les agrede de igual manera que a mí.

Froebel cabe remarcar que nace en 1782 en Turingia Alemania y muere en 1852.

Se inicia con la educación del niño ya que  Froebel nos indica que en los primeros años de vida son los decisivos en el desarrollo mental del hombre, esto quiere decir que si al niño  si se le educa al inicio el niño cuando sea hombre se le quedaran más marcados los temas o bien los valores.

Esperen creo que se me  andaba olvidando algo importante….

  Y se trata de que Froebel  y él es humanista y místico,  y esto se relaciona con Dios, moral, valores y la naturaleza. Y se utilizaba los materiales didácticos para el aprendizaje del niño. 

viernes, 4 de abril de 2014

Pedagogías

Hola buenas noches hoy realice un trabajo colectiva ya que en la clase se vio estos autores que a continuación les mostrare…. Espero y que en algún momento les sirva mis queridos amigos que me siguen…. Otra cosa si te parte bueno este block  recomiéndame para que todos se enteren… Mmmm Gracias .. J
Autor
Pedagogía
Características
Emmanuel Kant
Alemán (1724- 1804)

Pedagogía idealista
Se tiene ideas innatas.
“el hombre es lo que hace la educación”.
El conocimiento está en la mente.
Con la disciplina se logra la responsabilidad.
“el hombre se puede esforzar de dos formas tanto intelectual como moral”

J. Federico Herbal
(1776-1841)

Pedagogía científica
Este autor funda un seminario de 
pedagogía.
Se centra en lo moral y en la psicología.
Forma un método de instrucción educativa.
El individuo se debe de desarrollar la libertad interna, perfección, benevolencia, derecho y equidad, para con esto lograr una asociación, sistematización y llevarlo a la práctica,
Paul Natorp
(1854-1924)

Pedagogía social
Se funda la biología y antropología.
La educación es un aspecto sociológico que tiene que ver con que la educación se involucre con el Estado y sus sistemas.
Con la educación se puede dar un cambio social en todo persona.


Guillermo Dilthey
(1833-1911)


Pedagogía contemporánea
La educación es muy importante ya que se lleva toda la vida, desde el punto social hasta el punto interno de cada persona.
Desde el punto social de la educación influyen varios factores los cuales son: la familia, la iglesia, Estado, ay que estos se relacionan para lograr un control social.
Si se quiere tener un cambio social se requiere que se eduque desde la familia de otra forma ya que si se logra cambiar la ideología de las personas y tiene que ver con la relación de lo cultura y la moral de cada individuo.
se hace una conciencia con lo mi persona en lo espiritual. 


  

Algunos países que coinciden con Estados Unidos



Francia. Se relaciona se relaciona con las lenguas nuevas y la educación publica
Alemania: Se relaciona con la educación humanista y las ideas de Pestalozzi.
Inglaterra. Se involucra por que el Estado de la educación y las construcción de escuelas. 

España: Se relaciona con las ideas de pestalozzi, educación igualitaria, educación para los niños para el desarrollo de ellos mismo,  se obtiene la educación católica en las escuelas.


Estados Unidos



Hoy me di cuenta que se me paso algo importante que tiene que ver con un país donde se relata la educación y como se iba dando en el siglo XIX.
Y se comenzó dando una pequeña introducción al en país que es Estados Unidos allí pude ver que la educación es publica y se establecen sistemas que beneficia a la educación, ya que se hallan elementos liberales, se reformo lo político-pedagógico, se introdujo las ideas de Pestalozzi, da un sostenimiento de escuelas con fondos públicos y eliminan la idea de una escuela pública y se da la escuela de pobres, en Nueva York en el año de 1812 se organiza la inspiración de las escuelas, después aparece  Horacio Mann del cual ya tiene una impresionante información y es esta.  
1796: El 4 de mayo nace Horace Mann en Franklin, Massachusetts.
1796: El 7 de diciembre John Adams, durante ocho años vicepresidente, asume como Presidente de Estados Unidos.
1800: Tiene lugar la primera gran rebelión de esclavos de la historia de Estados Unidos, en Richmond, Virginia.
1803: Francia entrega el territorio de Luisiana a los Estados Unidos, que asume su soberanía y lo convierte en colonia.
1808: Se prohíbe la entrada de nuevos esclavos en los Estados Unidos, hecho que supone un antecedente a la decimotercera enmienda a la Constitución, aprobada en 1865, sobre la abolición de la esclavitud.
1812: Estados Unidos declara la segunda guerra de independencia al Reino Unido, como consecuencia de una serie de provocaciones marítimas y comerciales. Los enfrentamientos continúan hasta 1815, incluso cuando un año antes ambas naciones habían firmado el Tratado de Gante, estableciendo la paz entre ellas.
1833: Horace Mann es elegido Senador Estatal en Massachusetts.
1835-1836: Se libra la Guerra de Independencia de Texas (o Revolución de Texas) contra México, terminando con el triunfo de Texas y su efectiva independencia.
1837: Horace Mann es elegido Secretario del Consejo de Educación de Massachusetts, desde el cual propicia una serie de reformas educativas en el Estado.
1844: Samuel Morse emite el primer mensaje telegráfico entre dos ciudades, desde el Capitolio de Washington a Baltimore.
1845: Se da la anexión por parte de Estados Unidos del territorio de Texas. Este hecho lleva a la  declaración de guerra por parte de Estados Unidos a su vecino México al año siguiente. El conflicto se extenderá hasta 1848, año en el que se firma el Tratado de Guadalupe-Hidalgo. En este mismo tratado se establece también la cesión por parte de México de los territorios de Arizona, Nuevo México, California, Utah, Nevada y parte de Colorado a Estados Unidos, a cambio de 15 millones de dólares de compensación.
1848: Comienza la “fiebre del oro” en Estados Unidos.
1848: Horace Mann llega al Senado de los Estados Unidos, ocupando el lugar de John Quincy Adams tras su muerte.

 Después de esto les seguiré platicando  se implementa la educación publica y no se limita a los temas de la escuela, se tenía un espíritu humanitario y se quería lograr una educación democratizada, se funda la escuela normal de maestros, se estableció la enseñanza religiosa, se establece la escuela primaria, secundaria, preparatoria y universidad que llega a un nivel de 500 colegios universidades.  

miércoles, 2 de abril de 2014

continua

Pero en bellas artes fue algo increíble por que por primera vez admire los murales que se encuentran hay, y me puse a reflexionar y les confieso la verdad cuando los vi le pregunto a una de mis compañeras ¿en realidad ellos lo hicieron? Y la respuesta que recibí fue SI aunque no lo creas es impresionante no crees y les conteste la verdad si pero la que más me sorprendió fue el mural de Diego Rivera y aquí lo tienen….



Una recomendación si tiene la oportunidad de ir y visitar este tipo de lugares no lo deje para después por que esto se puede aprender muchas cosa nuevas y con la experiencia te da pasó a que comprendas mejor todo lo que ya tenias de conocimiento previo y si no lo tenía lo puedes descubrir…. Así que no esperes más y ve a México ya que cuenta con lugares increíbles y sustanciosos para lograr tener un conocimiento más claro y preciso de nuestra historia. 

Dato curioso de mis actividades…


Relato interesante que realice la semana pasada el 27 de marzo de 2014. Este día me fui a México con unas compañeras y maestra en este viaje se planeo desde hace tiempo pero por algunos problemas no se había podido realizar pero en fin por fin se hizo y me guato mucho ya que se visito el Museo Interactivo de Economía (MIDE) en este museo se vio algunos aspectos que se relaciona con la economía del país y de otros países, se realizo un simulacro donde que se nos explico cómo se jugaba y menciono algo que importante para mí y dijo que el mercado se podía lograr de muchas maneras las cuales eran legalmente y libre donde necesitaba dinero, servicio y comprador para así lograr tener un mercado ya que se lleva a cabo la compra y la venta. (Woooo) después en el cuarto piso pudimos observar la relación que existe entre sustentabilidad y economía y se dice que su relación consiste en un equilibrio para así lograr un resultado para beneficio del país. Después le preguntamos a un guía de cuál es el trabajo que realiza un pedagogo y ella nos explico que un pedagogo capacita a las guías y algunos también se encarga de dar explicaciones a las personas que visitan el museo interactivo de economía.



BENITO PÉREZ GALDÓS



Pues  bueno les contare él nació en las palmas de Gran Canaria en 1843 y murió en Madrid en el años de 1920.
Fue hijo de un militar, marcho a estudiar a Madrid en 1862.
En 1869 se graduó en derecho y comenzó su actividad periodística en la nación.
Se oriento a la novela histórica y denunció el poder clerical.
Escribió la obra titulada la de san quintín. (1894) y Electra (1901)
El autor tiene algunas características que se presentan en las obras y las cuales son:
Crítica social: la obra se centra en la burguesía
Política de la época: se considera el destino trágico del país.

Religión: se muestra el control del poder del clero.

Víctor Maríe Hugo (1802 - 1885)




Amigos espero y que este dato te sea de utilidad… Hoy estuve revisando mi trabajo y me encontré curiosamente con esto: que Maríe Hugo Fue el máximo exponente del Romanticismo francés y maestro del movimiento en el mundo.  En 1822 publicó su primer volumen de poemas, Odas y poesías diversas, al que siguieron las novelas Han ’Islande (1823) y Bug-Jargal (1824), y los poemas de Odas y baladas (1826). En el prefacio de Cromwell(1827), extenso drama histórico, Hugo plantea un llamamiento a la liberación de las restricciones que imponían las tradiciones del clasicismo.

Escribió poesía lírica en varios volúmenes: Orientales (1829), Hojas de otoño (1831), Los cantos del crepúsculo (1835) y Voces interiores (1837).

DICKENS.




Hola de nuevo dirán que les doy mucha lata pero esto es importante ya que estos datos nos vamos informando y obteniendo conocimientos valiosos.
Él Nació el 7 de febrero de 1812 en el distrito de Landport, de la ciudad de Portsmouth (Inglaterra) y falleció el 9 de junio de 1870 en Gad's Hill Place en Higham, Kent (Inglaterra). Fue uno de los mayores representantes de la literatura de costumbres inglesa.
Y algunas de las obras que crea están aquí….

Obras literarias

Novelas
Año
Novelas
Año
Novelas
Año
Los apuntes de Boz
(1836)
Cuento de Navidad o Canción de Navidad
1843
El hombre perseguido y el espíritu de la negociación
1848
Los papeles póstumos del Club Pickwick
1837
Las campanadas
1844
David Copperfield
1850
Oliver Twist
1839
Martin Chuzzlewit
1844
Hombres Intrépidos
1853
Nicholas Nickleby
1839
El grillo del hogar
1845
Casa desolada
1853
La tienda de antigüedades
1841
Imágenes de Italia
(1846)
Tiempos difíciles
1854
Barnaby Rudge
1841
La batalla de la vida
1846
La pequeña Dorrit
1857
Notas americanas
(1842)
Dombey e hijo
1848
El misterio de Edwin Drood
(1870)

GUSTAVE COURBET




Hola les dejo esto…… J
Datos que les pueden servir de ayuda.
Jean Désiré Gustave Courbet; Ornans, Francia, 1819 - La-Tour-de Peilz, Suiza, 1877).  Pintor francés que inició la tendencia realista en la pintura del siglo XIX.

Las pinturas más importantes de COURBET
ü Los picapedreros (1849) es una obra inspirada en un encuentro del artista con unos trabajadores que luego posaron en su estudio; un joven y un viejo, que aparecen entre los detalles de la escena, atestiguan el agobiante y rutinario ciclo existencial del obrero. 


ü El entierro en Ornans (1849, Museo del Louvre, París), obra de mayores dimensiones y complejidad que la anterior, traslada un inmenso fragmento de la realidad rural de Ornans al ambiente refinado de París. Courbet caracterizó a casi cincuenta asistentes al funeral de su propio abuelo y los dispuso horizontalmente frente a la fosa, en apariencia desordenados y en una composición poco jerárquica que sugiere instantaneidad y queda interrumpida arbitrariamente por los dos extremos. 



ü La pintura muestra con minuciosidad el ambiente local, la luz y los personajes y refleja un hecho real e intrascendente con la objetividad propia de una fotografía documental  Bonjour, monsieur Courbet (1854) . 

Decroly




El hace referencia al trabajo de Montessori pero, el no se limita en cuanto a la educación y el trabaja prácticamente con niños normales sin ningún problema, Decroly crea una nueva y misma casa para todos donde se les daba terapia respecto a su vida y educación guiándose por la psiquiatría, también estudió a fondo las principales corrientes de la psicología contemporánea, fue admirador de Dewey y siguió la actividad  de la ciencia y la práctica de la escuela, psicológica y pedagógica de Ginebra.


Pasos de la pedagogía científica. 

¿Qué es la pedagogía científica?

Con Montessori     


Hola mis queridos seguidores, hoy  les comentare sobre la pregunta del título ¿Qué es la pedagogía científica? Con esta pregunta se  da paso a dos autores que influyen en la dicha pedagogía ya que dan un paso muy importante con los métodos de aprendizaje.

¿Quién son estos dos personajes que influyen?
La respuesta está en este post y es la siguiente:
María Montessori (1870- ?)
Decroly (1871-1932)

 Nunca imagine que estos dos personajes influyeran tanto en la educación, primero les explicare que pasa con María Montessori, ella amigos míos fue la primera mujer que crear un método de enseñanza, trabaja con niños especiales o niños anormales y débiles, con estos métodos emplea nuevos conocimientos tanto como al hombre como al niño  se basa en la psicología, para ella la experiencia da como resultado el método del que en unos renglones atrás les comente y se llama método de la pedagogía científica implementado en la educación infantil, con esto se termina María  Montessori y se da paso a Decroly.

les dejo este pequeño vídeo que explica claramente la vida de María Montessori.